Bestuur en Inwonersparticipatie

We scheppen duidelijkheid wat de participatie inhoudt

Speerpunt

Toelichting:
In onze besluiten geven we aan welke kaders er zijn voor participatie en hoe we de raad hierbij betrekken. De participatieverordening brengt met zich mee dat voor inwonerparticipatie er een participatieplan en participatieverslag moet zijn.

We werken aan de ontwikkeling van een sturingsinstrument, de participatieparagraaf, dat wijkgerichte evaluatie en afstemming mogelijk maakt voor zowel lopende als geplande participatietrajecten.

Speerpunt


Dit is onderdeel van het experimenteerprogramma inwonerparticipatie 2024-2027 dat in 2024 gestart is en in 2025 verder wordt uitgewerkt.

Experimenteren met andere vormen van participatie

Speerpunt


In oktober heeft het college het experimenteerprogramma inwonersparticipatie 2024-2027 vastgesteld. Met dit programma experimenteert het college met verschillende methodes om inwonersparticipatie te bevorderen. Om na te gaan of een experiment succesvol is, wordt binnen het experimenteerprogramma gebruik gemaakt van steeds hetzelfde toetsingskader; het ‘ACTIE kader’. In het najaar is het college in het kader van het uitdraagrecht een samenwerking aangegaan met een vrijwilligersorganisatie die het knotwilg beheer in polder Essesteijn wilt overnemen.

In oktober heeft het college het experimenteerprogramma inwonersparticipatie 2024-2027 vastgesteld. Met dit programma experimenteert het college met verschillende methodes om inwonersparticipatie te bevorderen. Om na te gaan of een experiment succesvol is, wordt binnen het experimenteerprogramma gebruik gemaakt van steeds hetzelfde toetsingskader; het ‘ACTIE kader’. In het najaar is het college in het kader van het uitdraagrecht een samenwerking aangegaan met een vrijwilligersorganisatie die het knotwilg beheer in polder Essesteijn wilt overnemen.

We organiseren voor de jongeren minimaal twee bijeenkomsten 'Jong in LV'

Speerpunt


Er zijn 2 reguliere bijeenkomsten georganiseerd op 9 april en 9 december. Beide stonden in het teken van participatie en hoe jongeren zelf invloed kunnen uitoefenen. Op 19 december heeft de Tienskip een dag georganiseerd voor jongeren. Hier hebben ruim 130 jongeren van het MBO aan deelgenomen. Tijdens deze dag hebben jongeren 13 ideeën gepresenteerd waarvan 4 ideeën door jongeren zelf worden uitgewerkt onder begeleiding van de Tienskip. De overige ideeën waren onderdeel van het democratisch programma van de Tienskip.

Er zijn 2 reguliere bijeenkomsten georganiseerd op 9 april en 9 december. Beide stonden in het teken van participatie en hoe jongeren zelf invloed kunnen uitoefenen. Op 19 december heeft de Tienskip een dag georganiseerd voor jongeren. Hier hebben ruim 130 jongeren van het MBO aan deelgenomen. Tijdens deze dag hebben jongeren 13 ideeën gepresenteerd waarvan 4 ideeën door jongeren zelf worden uitgewerkt onder begeleiding van de Tienskip. De overige ideeën waren onderdeel van het democratisch programma van de Tienskip.

We houden een kindervragenuur waarin kinderen vragen kunnen stellen aan raad en college

Speerpunt


Op 8 oktober is het kindervragenuur geweest. Ruim 30 kinderen van verschillende basisscholen uit Leidschendam en Voorburg hebben hieraan deelgenomen. In het voorprogramma hebben kinderen en begeleiders kennis gemaakt met het college en raadsleden. Daarna zijn kinderen in de gelegenheid gesteld om vragen te stellen aan het college en raad. In 2024 heeft het college het kindervragenuur georganiseerd. Vanaf 2025 organiseert de griffie het kindervragenuur.

Op 8 oktober is het kindervragenuur geweest. Ruim 30 kinderen van verschillende basisscholen uit Leidschendam en Voorburg hebben hieraan deelgenomen. In het voorprogramma hebben kinderen en begeleiders kennis gemaakt met het college en raadsleden. Daarna zijn kinderen in de gelegenheid gesteld om vragen te stellen aan het college en raad. In 2024 heeft het college het kindervragenuur georganiseerd. Vanaf 2025 organiseert de griffie het kindervragenuur.